Artikelen / Nieuws | Page 18 | Stop Pesten NU

084-0035994

Foutmelding

You may not view this site from your current location.

Artikelen / Nieuws

12/06/2022

Tien jaar na de zelfmoord van de Canadese Amanda Todd staat de Nederlandse Aydin C., degene die Amanda's leven tot een hel zou hebben gemaakt, in Canada voor de rechter. Amanda plaatste in 2012 op Youtube een video waarin ze middels briefjes vertelde over verwoestende online pesterijen.

11/06/2022

 

De Nederlander Aydin C. (44) staat vanaf vandaag voor de rechter in Vancouver voor het afpersen van het Canadese meisje Amanda Todd. Haar verhaal werd in 2012 wereldnieuws toen ze op 15-jarige leeftijd zelfmoord pleegde na online pesterijen.

 

Het meisje uit Port Coquitlam, Canada, was 12 jaar toen ze 'door een vreemde' werd overgehaald om voor de webcam haar borsten te laten zien. Later werd ze opnieuw door die persoon benaderd. Hij dreigde de toplessfoto naar haar vrienden te sturen, tenzij ze 'een showtje'  gaf.

10/06/2022

Preventie en educatie grootste posten in Berenschot-berekening voor NOC*NSF

Voor een veilig sportklimaat zonder grensoverschrijdend gedrag is minstens zestien miljoen euro per jaar nodig. Met dat bedrag kan de georganiseerde sport in ons land de basismaatregelen nemen op het gebied van preventie, educatie en handhaving om excessen te voorkomen. Om optimale integriteitsmaatregelen in te voeren, zowel op verenigingsniveau als in de topsport, is structureel ruim het dubbele nodig. Dat blijkt uit onderzoek van bureau Berenschot in opdracht van NOC*NSF.

09/06/2022

Koen ging na zijn studie aan de slag bij de Vlaamse overheid waar hij werkte op het gebied van het wetenschapsbeleid. Alles ging goed tot Xavier op het toneel verscheen, het vijfde afdelingshoofd in de tien jaar dat Koen er werkte. Xavier had Italiaanse maatpakken, een Tissot-horloge en een leren tas van Hugo Boss. Als dat maar niet de kleren van de keizer zijn, dacht Koen. En zo was het. Xavier kwam van de Vlaamse Huisvestingsmaatschappij en had geen idee van onderzoek en innovatie. Hoe zou hij ook? Hij was manager.

08/06/2022

"Beste mensen de verdachte is niet mijn zoon (...) Bedankt voor alle steun én het delen van de juiste persoon. Het had heel anders kunnen aflopen." Een moeder voelde zich gisteren genoodzaakt dit te publiceren op Facebook, omdat haar zoon op sociale media onterecht was aangewezen als de gearresteerde verdachte van de ontvoering van Gino.

08/06/2022

Op zondag 17 juli gaat Koop 10 km rollen in zijn rolstoel om geld in te zamelen voor Stichting Stop Pesten Nu.

Koop de Vries (45 jaar) is door ziekte sinds 2018 in een rolstoel terecht gekomen.  Zolang zijn lichaam het nog volhoudt zet Koop zich jaarlijks in voor een goed doel. 

Dit jaar heeft Koop gekozen voor Stichting Stop Pesten Nu. Hij weet vanuit zijn directe omgeving wat pesten met mensen kan doen. 

07/06/2022

In dit onderzoek willen zij er achter komen welke barrières ervoor zorgdragen dat slachtoffers van destructief leiderschap niet 'gewoon' de ongezonde werkomgeving verlaten. Het onderzoeksteam denkt dat bijvoorbeeld sociale steun een van de factoren kan zijn dat mede ervoor zorgdraagt dat de relatie met de destructieve leidinggevende in stand wordt gehouden of juist wordt verbroken.

Hierbij hanteren zij de volgende definitie:

07/06/2022
06/06/2022

Drie medewerkers van de provincie Flevoland hebben dit jaar een klacht ingediend waarin wordt aangeven dat er pesterijen plaatsvinden. Opvallend is het verschil met voorgaande jaren. In de periode 2019 t/m 2021 is namelijk geen enkele vergelijkbare melding binnengekomen. 

04/06/2022

Voor het afpersen en misbruiken van tien minderjarige meisjes en de handel in extreme verkrachtings- en seksvideo's is de 35-jarige Michael M. veroordeeld tot tien jaar celstraf en tbs met dwangverpleging. Enkele slachtoffers vielen elkaar bij het horen van de veroordeling huilend in de armen.

Het Openbaar Ministerie had twaalf jaar cel en tbs met dwangverpleging tegen M. geëist. De rechtbank in Dordrecht stipte in haar vonnis de 'gewetenloze manier' aan waarop de Barendrechtse dader te werk ging.

03/06/2022

Vera Pauw, voormalig voetbalster en oud-bondscoach van de Oranjevrouwen, is als speelster verkracht door een voetbalcoach die vlak daarna een hoge functionaris werd bij de KNVB. Dat meldt ze in een verklaring op Twitter en in een uitgebreid artikel in NRC. Later kwamen daar nog twee seksuele mishandelingen bij door twee andere mannen, die net als de functionaris op dat moment werkzaam waren binnen het Nederlandse voetbal. In 1997 door een oudere docent en in 2004, als Pauw bondscoach is, door een collega-coach tijdens een fotoshoot.

03/06/2022

Grensoverschrijdend gedrag in de sport: ‘Iedereen heeft een rol bij het herkennen en aanpakken’ 

Grensoverschrijdend gedrag in de sport is vaak in het nieuws: seksueel getinte berichten van Ajax-bestuurder Marc Overmars, een angstcultuur bij de Oranje-hockeysters en een turncoach die een pupil doodt met wie hij een relatie had. Amma Asante en Wendela Wentzel, senior adviseurs sociale veiligheid bij Movisie, vertellen hoe je als sportvereniging grensoverschrijdend gedrag kunt herkennen en aanpakken.  Amma Asante: ‘Grensoverschrijdend gedrag komt helaas nog te vaak voor.

03/06/2022

Geheimen hebben kan leuk of opwindend lijken, maar als je de mensen om je heen kwetst, is dat het niet waard.

03/06/2022

Vandaag publiceert het College voor de Rechten van de Mens twee oordelen naar aanleiding van klachten over seksuele intimidatie binnen een muziekgezelschap dat optredens verzorgt in de klassieke muziek. In beide gevallen komt het College tot de conclusie dat er sprake is geweest van seksuele intimidatie. Ook oordeelt het College dat de stichting die het muziekgezelschap beheert, als werkgever, daarvoor verantwoordelijk is. Volgens de wet moet de werkgever namelijk zorgen voor een veilige werkomgeving en werknemers beschermen tegen seksuele intimidatie.

 

02/06/2022

Elementen die bijdragen aan leerkrachtinterventies bij pesten

In dit proefschrift is de rol van de leerkracht bij pesten onderzocht. Pesten heeft verregaande negatieve gevolgen voor alle betrokkenen en komt in vrijwel elke school voor (Arseneault, 2017). De definitie van pesten behelst vier componenten; pesten is schadelijk, intentioneel gedrag dat herhaaldelijk plaatsvindt waarbij er sprake is van een machtsverschil tussen pester(s) en slachtoffer (Olweus, 1993a; Volk et al., 2014).

02/06/2022

In Brainwash Talks van HUMAN buigen journalisten, schrijvers, wetenschappers, theatermakers en filosofen zich over de grote persoonlijke en maatschappelijke vragen van nu. Deze keer humoronderzoeker Dick Zijp over het effect van humor.

01/06/2022

Hoe maak ik mijzelf groot, groter, grootst!

"Pesten op de werkvloer neemt toe. Pesters maken er misbruik van dat collega's door de economische tegenwind onzeker zijn over hun baan, en proberen zo hun eigen positie te verstevigen. Veel bedrijven doen niets tegen getreiter op de werkvloer", aldus het Parool van 28 oktober j.l.

31/05/2022

Wilt u een zaak indienen?

Als u een zaak indient bij één van onze commissies, onderzoeken wij eerst of de Commissie de zaak in behandeling kan nemen. U vindt informatie over de bevoegdheid van de diverse Commissie op de commissiepagina's.
Voor de meeste commissies is de school of de instelling automatisch aangesloten op grond van de wet of de cao. Voor een aantal commissies is de school of de instelling niet automatisch aangesloten*. 

31/05/2022

Online of offline doen alsof je iemand anders bent, lijkt misschien een grap, maar het is eigenlijk liegen. Wanneer je op internet speelt of andere online communicatietools gebruikt, kan je vergeten dat je eigenlijk nog steeds met echte mensen omgaat. Wat jij daar doet en zegt, zal hen beïnvloeden, vaak op manieren die je niet van plan was. Het kan nog moeilijker zijn om de reacties van andere mensen online te beoordelen dan face-to-face, dus je moet nog voorzichtiger zijn met je acties.

31/05/2022

Op welke manier kan je jongeren leren over welke verschillende identiteiten en representaties er zijn? Hoe spelen het uitdagen van traditionele normen over ‘mannelijkheid’ en ‘vrouwelijkheid’ hier een rol in? Wat kunnen organisaties zoals het GSA en COC doen om hierbij te helpen? En wat kan je doen om LHBTIQ+ representatie te verwezenlijken in de klas? 

Pagina's