Herkenbaar voor uw school? Ouders die zeggen “mijn kind doet dat niet”, terwijl gedrag in de klas zichtbaar is. Leerlingen die grenzen blijven opzoeken. Leraren die verschillend reageren op hetzelfde gedrag. Afspraken die op papier kloppen, maar in de praktijk verwateren. Het gevoel dat problemen zich verplaatsen in plaats van verdwijnen.
Veel scholen ervaren deze situaties niet als losse incidenten, maar als een patroon. Wat vaak ontbreekt, is niet inzet of betrokkenheid, maar een gezamenlijk en consequent kader voor sociale veiligheid.
Deze online training helpt scholen om die samenhang aan te brengen.
Wat deze training scholen oplevert
Deze training ondersteunt scholen bij het schoolbreed borgen van sociale veiligheid. Niet met een vast interventieprogramma, maar met een professioneel handelingskader op basis van wetenschappelijke inzichten. De opbrengst voor scholen:
- duidelijke en gedeelde verwachtingen richting leerlingen, ouders en medewerkers
- eenduidig handelen binnen het team
- minder discussie en meer voorspelbaarheid
- versterking van professionele regie
- een stevig fundament onder het veiligheidsbeleid
Wettelijk kader en gedeelde verantwoordelijkheid
Sinds de invoering van de Wet veiligheid op school wordt van scholen verwacht dat zij actief zorgen voor een sociaal veilig schoolklimaat voor iedere leerling. De aanvullende wetgeving die vanaf 2026 van kracht is, scherpt deze verwachtingen verder aan en staat onder toezicht van de Onderwijsinspectie.
De school heeft hierin de regie en de eindregie, maar sociale veiligheid is nadrukkelijk een gedeelde verantwoordelijkheid. Leerlingen, ouders en opvoeders en medewerkers dragen hier allemaal aan bij. Dat betekent dat scholen niet alleen verplichtingen hebben, maar ook verwachtingen mogen en moeten stellen.
Deze training helpt scholen om die verwachtingen helder te formuleren en schoolbreed te verankeren.
Voor wie is deze training bedoeld
Deze online training is bedoeld voor:
- antipestcoördinatoren
- intern begeleiders en zorgcoördinatoren
- teamleiders en schoolleiders
- andere professionals met verantwoordelijkheid voor sociale veiligheid.
De training wordt individueel gevolgd en biedt handvatten om binnen de eigen school het gesprek en de afstemming te begeleiden.
Opzet van de training
De training bestaat uit drie online modules van drie uur.
- Module 1 – Sociale veiligheid en professionele verantwoordelijkheid
Inzicht in de wettelijke kaders, groepsdynamiek en contextafhankelijk gedrag. Waarom losse maatregelen niet werken en waarom uitspraken als “in mijn klas wordt niet gepest” onbetrouwbaar zijn. - Module 2 – eigenaarschap, afspraken en voorspelbaarheid
Werken aan een beperkt aantal duidelijke, schoolbrede afspraken. Eigenaarschap voor leerlingen, ouders en medewerkers. Waarom uitzonderingen en verschillen in handelen onveiligheid versterken. - Module 3 – consequent handelen, regie en communicatie
Consequenties als leer- en reflectiemiddel, geen straf. Heldere communicatie richting ouders als mededeling, niet als discussie. Borging van regie in de klas en in de school.
Belangrijk uitgangspunt
Sociale veiligheid werkt alleen wanneer afspraken consequent worden nageleefd. Wetenschappelijke inzichten tonen aan dat uitzonderingen, bij welke groep dan ook, het hele veiligheidssysteem onder druk zetten. Leerlingen nemen niet over wat volwassenen zeggen, maar wat zij doen. Daarom is eenduidig en zichtbaar handelen een randvoorwaarde voor succes.
Deze training is bedoeld als integraal kader. Niet als losse interventie, maar als fundament onder het schoolbeleid.
Diversiteit, taal en duidelijkheid
Scholen zijn divers. Dat vraagt om extra helderheid. Binnen de school gelden afspraken die zijn gebaseerd op Nederlandse wet- en regelgeving en die voor iedereen gelijk zijn. Culturele verschillen worden gerespecteerd, maar zijn geen reden om af te wijken van afspraken die bedoeld zijn om veiligheid voor alle leerlingen te waarborgen.
De training besteedt aandacht aan duidelijke communicatie richting ouders en opvoeders, inclusief het toegankelijk maken van kerninformatie over afspraken en consequenties, ook voor ouders die de Nederlandse taal minder goed beheersen.
Resultaat van de training
Na afronding van deze training beschikt u over:
- een samenhangend kader voor sociale veiligheid
- praktische handvatten voor schoolbrede afspraken
- versterkte regie in gedrag en groepsdynamiek
- een basis voor verdere implementatie binnen de school
Kosten en inschrijving
- Online training sociale veiligheid schoolbreed
- Drie keer drie uur, individueel te volgen
- Kosten: 895 euro per deelnemer (bij individuele online deelname)
Interne links
- → Overzichtspagina trainingen voor scholen
- → Basiscursus Anti-Pestcoördinator
- → Pesten als groepsproces — Waarom pesten een groepsproces is
- → Gratis lesmaterialen — Gratis lesmaterialen voor PO, VO en MBO
- → Kenniscentrum Pesten (volledig) – Gratis kennis over pesten pesten
- → Steun ons werk met een donatie → Doneren
Veelgestelde vragen
- Voor welke scholen is deze training geschikt?
Deze training is geschikt voor basisscholen, scholen voor voortgezet onderwijs en MBO-instellingen die sociale veiligheid structureel en schoolbreed willen borgen. - Kan ik de training individueel volgen?
Ja. De training is individueel online te volgen. Daarnaast is het mogelijk om de training incompany aan te vragen voor het hele schoolteam. - Sluit de training aan bij de Wet veiligheid op school?
Ja. De training is gebaseerd op de wettelijke kaders, inclusief de aangescherpte wetgeving Vrij en veilig onderwijs die vanaf 1 augustus 2027 van kracht is en onder toezicht staat van de Onderwijsinspectie.