In groep 6 speelt een groot deel van het sociale leven zich niet alleen af op het schoolplein, maar ook in groepsapps, gamechats en online gesprekken. Juist daar ontstaan subtiele vormen van buitensluiten die voor volwassenen vaak onzichtbaar blijven. In deze interactieve les ontdekken leerlingen dat pesten niet altijd bestaat uit schelden of ruzie maken. Ook genegeerde berichten, iemand niet toevoegen aan een groepsapp, een zucht, een blik of een emoji kunnen ervoor zorgen dat iemand zich steeds meer buitengesloten voelt.
Aan de hand van een realistische casus onderzoeken leerlingen als echte groepsrechercheurs hoe pesten als groepsproces ontstaat. Ze analyseren getuigenverklaringen, herkennen groepsrollen en ontdekken waarom sommige leerlingen zwijgen, terwijl anderen juist het verschil durven maken. Door onderzoek, klassengesprekken en persoonlijke reflectie leren zij dat iedere leerling invloed heeft op de groepscultuur, zowel offline als online.
Deze volledig uitgewerkte les is speciaal ontwikkeld voor groep 6 van het primair onderwijs en sluit aan bij de leefwereld van leerlingen die steeds vaker online met elkaar communiceren. De afwisselende werkvormen stimuleren kritisch denken, samenwerking en verantwoordelijkheid, terwijl leerlingen praktische vaardigheden ontwikkelen om zelf bij te dragen aan een veilige klas.
Het lesmateriaal bevat onder andere:
- een volledig uitgewerkt lesplan met sprekersteksten voor de leerkracht;
- een realistische praktijkcasus over subtiel buitensluiten op school én in een gamechat;
- analysevragen met uitgebreide antwoordmodellen;
- de interactieve detective-opdracht ‘De zaak van de groep’, waarbij leerlingen werken met getuigenverklaringen;
- een persoonlijke reflectieopdracht over de eigen rol binnen de groep;
- concrete interventiezinnen, docenttips, evaluatiepunten en een checklist voor de voorbereiding;
- een wetenschappelijke onderbouwing en complete bronnenlijst.
► Download lesinformatie en materialen
De les duurt ongeveer 75 minuten, is direct inzetbaar zonder extra voorbereiding en sluit uitstekend aan bij de Week Tegen Pesten, de Gouden Weken, lessen burgerschap, sociaal-emotionele ontwikkeling, digitale geletterdheid, mediawijsheid, groepsvorming en sociale veiligheid.
Doelgroep: Primair onderwijs – groep 6 (9–10 jaar)
Duur: ± 75 minuten
Thema’s: Groepsrollen, subtiel pesten, online pesten, gamechats, groepsapps, omstanders, groepsdruk, digitale groepscultuur, pesten als groepsproces, sociale veiligheid, burgerschap en preventie.
Onderwijssoort:
PO / Primair onderwijs - basisonderwijs