PO groep 5-6 | De Groepsspeurtocht: signalen van pesten herkennen

Herkenbaar uit de praktijk

Merk je dat leerlingen soms buitensluiten zonder dat er direct sprake lijkt van ruzie? Zie je oogrollen, fluisteren, leerlingen die worden genegeerd of steeds als laatste worden gekozen, maar vind je het lastig om hierover een goed gesprek te voeren? Misschien merk je dat sommige leerlingen wel zien wat er gebeurt, maar niets doen omdat ze niet weten hoe ze kunnen reageren.

Met De Groepsspeurtocht ontdekken leerlingen zelf dat pesten niet alleen draait om degene die pest, maar om de invloed van de hele groep. Door actief op onderzoek uit te gaan leren zij subtiele én zichtbare signalen herkennen en nadenken over wat zij zelf kunnen doen om de groep veiliger te maken.

Wat leren leerlingen?

Tijdens deze actieve speurtocht gaan leerlingen in kleine groepjes langs verschillende locaties in en rond de school. Op iedere plek onderzoeken zij een herkenbare situatie waarin subtiele of zichtbare vormen van buitensluiten voorkomen. Samen bespreken zij wat er gebeurt, welke groepsrollen zichtbaar zijn en welke reacties kunnen bijdragen aan een veilige groep.

De speelse werkvorm zorgt ervoor dat leerlingen niet alleen luisteren, maar zelf observeren, overleggen en oplossingen bedenken. Hierdoor wordt duidelijk dat iedere leerling invloed heeft op de groepssfeer en dat sociale veiligheid een gezamenlijke verantwoordelijkheid is.

Waarom deze les?

Na deze les:

• herkennen leerlingen subtiele én zichtbare signalen van pesten en buitensluiten;
• begrijpen zij dat pesten een groepsproces is waarbij ook meelopers en omstanders invloed hebben;
• leren zij dat niets doen óók een keuze is;
• denken zij na over hun eigen rol binnen de groep;
• maken zij samen afspraken die bijdragen aan een veilige en positieve klassencultuur;
• heb je als leerkracht concrete aanknopingspunten om het gesprek over sociale veiligheid verder te voeren.

Doelgroep

Regulier basisonderwijs • Groep 5-6 (ca. 8-10 jaar)

Wanneer inzetten?

Deze les is geschikt tijdens de Gouden Weken, de Week Tegen Pesten én gedurende de rest van het schooljaar. De activiteit ondersteunt het versterken van een positieve groepscultuur, sociale veiligheid en het vroegtijdig herkennen van signalen van pesten en buitensluiten.

Praktische informatie

• Duur: ± 60 minuten.
• Werkvorm: Actieve groepsspeurtocht in kleine groepjes.
• Voorbereiding: Met het complete lesplan kun je de activiteit zonder uitgebreide voorbereiding direct uitvoeren.

Download

Download gratis het complete lesplan inclusief alle scènekaarten, docenthandleiding, sprekersteksten, observatiepunten, antwoordmodellen, interventiezinnen en werkmaterialen om de les direct in de klas uit te voeren.

►Volledig lesplan PO groep 5-6 | De Groepsspeurtocht: signalen van pesten herkennen downloaden en download de werkmaterialen

Waarom kiezen voor de lesmaterialen van Stop Pesten Nu?

Alle lesmaterialen van Stop Pesten Nu zijn ontwikkeld vanuit de dagelijkse onderwijspraktijk en gebaseerd op wetenschappelijke inzichten over pesten als groepsproces. Je ontvangt een volledig uitgewerkt lespakket met een duidelijke lesopbouw, docenthandleiding, sprekersteksten, werkbladen, antwoordmodellen en praktische tips, zodat je zonder uitgebreide voorbereiding direct aan de slag kunt.