Denk terug aan een situatie waarin je zag dat iemand werd buitengesloten, uitgelachen of online gepest. Je deed (nog) niets.
Schrijf op:
- Waarom greep je niet in?
- Wat voelde je op dat moment?
- Wat had je geholpen om tóch iets te doen?
- Wat wil je de volgende keer anders doen?
Laat leerlingen die willen iets delen. Of anoniem via post-its op een muur.