VO Werkvorm“Tussenstand: hoe gaat het écht in de groep?” | Stop Pesten NU

VO Werkvorm“Tussenstand: hoe gaat het écht in de groep?”

VOORTGEZET ONDERWIJS (VO)

Doel: Halverwege het jaar reflecteren op veiligheid en groepsdynamiek.

Stellingen – laat leerlingen stemmen (mentimeter, handen, kaartjes):

  • “In deze klas kan ik mezelf zijn.”
  • “Ik voel me op school sociaal veilig.”
  • “Ik weet bij wie ik terecht kan als iets misgaat.”
  • “Als iemand buitengesloten wordt, wordt dat besproken.”

Bespreek open:

“Wat viel jullie op? Wat zeggen deze uitslagen over onze groep?”

Laat leerlingen in groepjes formuleren:

  • “Wat kunnen wij als groep verbeteren?”
  • “Wat hebben we nodig van elkaar en van de docenten?”

Maak samen 2-3 concrete afspraken, zoals:

  • “Iedereen heeft een maatje bij groepsopdrachten.”
  • “We spreken het uit als iemand buiten de boot valt.”
  • “We maken geen grappen over elkaar buiten iemand om.”