Les idee 352 Digitaal lespakket “Online…Weet wat je doet!” Grooming Bron HelpWanted

Les Grooming - Voorbereiding door de docent Doelgroep: Kinderen onderbouw voortgezet onderwijs

Doelstelling: Kinderen bewust maken van wat grooming is, hoe groomers te werk gaan en wat je kunt doen om het voorkomen.

Achtergrondinformatie

Grooming is voorbereiden van een potentieel slachtoffer op seksueel kindermisbruik, ook wel online kinderlokken genoemd. Vaak doen groomers zich op internet anders voor dan wie ze in werkelijkheid zijn. Ze gebruiken bijvoorbeeld een nepprofiel op social media waarop ze zich jonger voordoen. De afgelopen jaren is een aantal grote groomingzaken naar buiten gekomen. Zo maakte Frank R. honderden slachtoffers (https://www.vn.nl/de- zaak-frank-r/).

Helpwanted.nl ontvangt enkele tientallen meldingen over grooming per jaar. We hebben het idee dat dit slechts het topje van de ijsberg is. Veel jongeren die slachtoffer zijn, schamen zich. Zij hebben het idee dat zij er zelf schuldig aan zijn en durven het daardoor niet aan hun ouders te vertellen. Juist daarom is het belangrijk dat deze slachtoffers ergens terecht kunnen. Dat kan bij Helpwanted.nl maar ook bijvoorbeeld bij de mentor van school.

Benodigdheden

  Smartboard of projector

  Digiboard pagina: https://www.helpwanted.nl/opvoeders/scholenpagina/grooming-

digiboard/

  Werkblad ‘grooming’ gekopieerd voor elk groepje van 2 à 3 leerlingen.

  A3 bladen, stiften en evt andere materialen om posters mee te maken.

Docentenhandleiding download

Opbouw van de les

Toon de video grooming

Begin de les door het filmpje ‘grooming’ te bekijken. Klik daarvoor op de digibord pagina op ‘Wat is grooming?’
Bespreek na afloop het filmpje.

Vragen aan de klas

Klik op de digibord pagina van grooming op “Weet jij met wie je chat?”.
Je komt op de pagina https://play.kahoot.it/#/k/86568c0c-cbc4-41c5-ad6b-878e8c5eadef terecht waar je een aantal vragen kunt stellen. Zorg ervoor dat de leerlingen via hun mobiel/laptop/Ipad naar kahoot.it gaan en het boxnummer invullen. De leerlingen kiezen een nickname. De antwoorden zijn niet te herleiden tot de persoon. De resultaten worden alleen van de hele klas getoond. De individuele antwoorden zijn niet zichtbaar. Bespreek na elke vraag de resultaten. Hieronder vind je wat vragen die je aansluitend aan de klas kunt stellen.
Vragen:

- Heb je wel eens seksuele vragen van iemand gekregen die je niet kende? o Wat voor vragen zijn dat?
o Wat heb je toen gedaan?

- Heb je wel eens iemand toegevoegd die je later helemaal niet bleek te kennen? o Hoe kwam je daar achter?
o Wat heb je toen gedaan?

-  Heb je wel eens iemand geblokkeerd?

-  Heb je wel eens met iemand afgesproken die je via internet had ontmoet?

o Hoe was dat?
o Wat vond je ervan?
o Zou je het nog eens doen?

- Heb je wel eens je telefoonnummer aan iemand gegeven die je via internet had leren kennen?

o Wat hebben jullie toen gedaan?

Bespreek na elke vraag de resultaten met de klas.

Casussen

Verdeel de klas in groepjes van 2 à 3 leerlingen. Deel het werkblad ‘grooming’ uit. De kinderen lezen op het werkblad een aantal meldingen die Helpwanted.nl heeft ontvangen. Elk groepje behandelt de casussen en bedenkt welke adviezen zij de melder zouden geven.

Casus 1

Bezorgde ouders: Een man van 34 jaar wilde een aantal weken terug onze dochter van 15 als vriend toevoegen op de chat en deze week probeerde hij het ook bij onze andere dochter van 13. Wij vinden dit uiterst verdacht, zeker omdat zijn vriendenlijst voornamelijk bestaat uit minderjarige meisjes.

Wat adviseren jullie deze ouders? Ideeën voor adviezen:

-  Blokkeer en verwijder deze man.

-  Neem contact op met de site waar deze man hun dochters van kent en/of meld

het bij deze website.

-  Controleer de privacy instellingen van het profiel van de dochters (bijvoorbeeld:

kunnen onbekenden contact opnemen?).

-  Controleer waar hun naam op internet staat.

-  Controleer wat er over de dochters openbaar op internet staat.

-  Vraag aan de dochters op welke sites zij actief zijn.

-  Vraag aan de dochters hoe deze man aan hun contactgegevens is gekomen.

Casus 2

Anoniem: Ik zat een keer gewoon op Skype en toen wou ene Lois mij toevoegen en ik dacht dat dat een meisje uit mijn klas was dus ik voegde haar toe. Maar even later vroeg ze in het Engels of ik webcamseks met haar wilde. Daar schrok ik heel erg van. Ik hoop dat dit nooit meer gebeurt.

Wat adviseer je deze persoon? Ideeën voor adviezen:

-  Blokkeer en verwijder diegene en verbreek het contact.

-  Bespreek het met je ouders of een andere volwassene die jij vertrouwt.

-  Rapporteer het bij Skype.

-  Controleer de instellingen van Skype. Zorg ervoor dat alleen bekenden contact kunnen opnemen. (TIP: wij hebben een handleiding van Skype op de website van Helpwanted.nl staan).

-  Controleer wat er over jou op internet te vinden is door je eigen naam te zoeken op internet via Google.

-  Voordat je iemand toevoegt, controleer of je hem/haar echt kent, bijvoorbeeld door het emailadres te contoleren of een controle vraag te stellen. Als iemand zegt dat hij/zij bij jou op school zit, kan je bijvoorbeeld vragen hoe jullie gymleraar heet.

-  Zet je chatgeschiedenis aan zodat je bewijs hebt van het gesprek dat je hebt gevoerd.

Casus 3

11-jarig meisje: Hij vroeg of ik naakt voor de webcam wou staan en hij woont in Groningen. Hij is 27 jaar.

Wat adviseren jullie dit meisje? Ideeën voor adviezen:

-  Ga naar de politie. Dit mag namelijk niet!

-  Verzamel bewijs (maak bijvoorbeeld screenshots van jullie gesprek).

-  Bespreek het met je ouders of een andere volwassene die jij vertrouwt.

-  Blokkeer en verwijder deze jongen en verbreek al het contact.

-  Rapporteer de jongen op de site waar je hem hebt leren kennen.

-  Voeg alleen mensen toe die je ook buiten het internet om kent.

-  Voordat je iemand toevoegt, controleer of je hem/haar echt kent, bijvoorbeeld

door het emailadres te contoleren of een controle vraag te stellen. Als iemand zegt dat hij/zij bij jou op school zit, kan je bijvoorbeeld vragen hoe jullie gymleraar heet.

-  Zet je chatgeschiedenis aan zodat je bewijs hebt van het gesprek dat je hebt gevoerd.

Posteropdracht

Dezelfde groepjes maken een poster voor Helpwanted.nl. Tips:

-  Bepaal vooraf de doelgroep van je poster (ouders/kinderen/moderators van een online game/etc.)

-  Bepaal vooraf de boodschap van de poster. Wat wil je ermee bereiken? Hoe wil je het bereiken? Welke strategie wil je gebruiken? (Humor/griezelig/shockerend/etc)

Afsluiting

Is het doel bereikt?

  Weten kinderen wat grooming is?

  Weten kinderen hoe je een groomer herkent?

  Weten kinderen wat ze moeten doen wanneer ze te maken krijgen met grooming?