Klasbijeenkomsten bieden een forum voor studenten om te praten over schoolgerelateerde kwesties buiten de academische wereld. Deze bijeenkomsten kunnen leerkrachten helpen op de hoogte te blijven van wat er op school gebeurt en leerlingen helpen zich veilig en gesteund te voelen.
Deze bijeenkomsten werken het beste in klaslokalen waar al een cultuur van respect is gevestigd. Klasbijeenkomsten zijn doorgaans kort en worden volgens een vast schema gehouden. Ze kunnen worden gehouden in het hoofdklaslokaal, de thuiskamer of de adviesperiode van een student.
- Stel basisregels op. Kinderen moeten zich vrij voelen om problemen zonder angst te bespreken. Bijeenkomsten in de klas zijn geen tijd om individuele conflicten te bespreken of over anderen te roddelen. Versterk bestaande klasregels .
- Begin het gesprek. Concentreer u op specifieke onderwerpen, zoals pesten of respectvol gedrag. Bijeenkomsten kunnen problemen identificeren en aanpakken die de groep als geheel aangaan. Verhalen moeten breed zijn en leiden tot oplossingen die vertrouwen en respect tussen studenten opbouwen. Gebruik open vragen of prompts zoals:
- Deel een voorbeeld van een leerling die deze week iemand op school heeft geholpen.
- Deel zonder namen een voorbeeld van iemand die een andere leerling een slecht gevoel heeft gegeven.
- Wat deden studenten in de buurt? Wat heb je gedaan? Wilde je iets anders doen - waarom of waarom niet?
- Als je de perfecte reactie op de situatie zou kunnen omschrijven, wat zou dat dan zijn? Hoe moeilijk of gemakkelijk zou het zijn om te doen? Waarom?
- Hoe kunnen volwassenen helpen?
- Beëindig de bijeenkomst met een herinnering dat het ieders taak is om van school een positieve plek te maken om te leren. Moedig kinderen aan om met leraren of andere vertrouwde volwassenen te praten als ze pesten zien of zich zorgen maken over hoe iemand wordt behandeld.
- Opvolging wanneer nodig. Houd de lichaamstaal en reacties van studenten in de gaten. Als een onderwerp een leerling lijkt te raken, neem dan contact met hem of haar op. Weet welke middelen beschikbaar zijn om leerlingen die gepest worden te ondersteunen.