Website met lesmateriaal Pesten & Online Pesten | Stop Pesten Nu

084-8340086

Lesmateriaal (gratis) over Pesten & Online Pesten

Ontdek nu onze geweldige verzameling van meer dan 600 gratis lesideeën en materialen over pesten & online pesten (cyberpesten). Pesten is een gevoelig onderwerp en als leerkracht is het belangrijk om hierover te praten. Onze benadering is uitnodigend, boeiend en effectief. Laten we samenwerken om een veilige omgeving te creëren waarin pesten wordt begrepen, voorkomen en bestreden.

Samen tegen Pesten

hand met hart

Wees de leerkracht die het verschil maakt

Ontdek op deze pagina onze rijke verzameling aan creatieve en inspirerende ideeën en lesmaterialen, speciaal ontworpen om het gesprek over pesten op een innovatieve manier te faciliteren. Of je nu een spannende speurtocht organiseert, een rollenspel opzet, realistische casussen bespreekt, een escape room-ervaring induikt, een toneelstuk uitvoert of krachtige posters ophangt; wij hebben voor elk wat wils.

Extra inspiratie 

Al deze waardevolle (les)materialen kunnen het hele schooljaar door kosteloos worden gebruikt  (èn niet alleen tijdens de Dag-/Week Tegen Pesten)

Lied 'Wakker, wij protesteren tegen pesten' van de Christelijke kinderboekenmaand 2018, les idee 175.

 

In de klas houdt een leraar een briefje van 10 euro in de lucht en vraagt: "Wie wil hem hebben?" Natuurlijk heffen alle leerlingen hun hand vervolgens kreukt hij het briefje en vraagt: "Wie wil hem nog steeds?" Weer heffen alle leerlingen hun handen.

Zangcoach Michiel legt je stap voor stap uit hoe je het lied lied 'Als je wordt gepest', kan instuderen.

Zing mee met het nieuwe lied 'Als je wordt gepest', over cyberpesten en opkomen voor een ander

Kinderen voor Kinderen: Download hier de songtekst

Alsjeblieft! Met dit doeboek kun je zo aan de slag. Het biedt allerlei oefeningen om in de Week Tegen Pesten 2018 te werken aan het sociale klimaat in je klas. Maar je kunt het boek ook gebruiken om eens een paar oefeningen zelf, met een collega of met je team te doen.

 

Pesten. Het is een vervelend iets, maar gebeurd dagelijks bij veel kinderen.

Laat je elke maand inspireren door een andere bouwsteen van een goed antipestbeleid. Zo geven we pesten samen een heel jaar geen kans! #samentegenpesten

Door elke maand te focussen op een nieuwe bouwsteen van een goed antipestbeleid, maak je zo een jaar lang werk van de strijd tegen pesten. Elke bouwsteen benoemt acties waarmee je pesten voorkomt of kunt aanpakken. Veel succes!

In tijden waarin een groot deel van ons leven zich online afspeelt, verbaast het niet dat ook een fenomeen als pesten al lang zijn digitale weg heeft gevonden. In de vorm van cyberpesten.

Als Jeska stiekem voor haar webcam danst, voelt ze zich een ster! In de roes van likes en complimenten laat ze één keer teveel zien. Maar dan duiken die naaktbeelden ook in haar echte leven op.

 

Bron NPO Zapp Verborgen Verhalen

Hoe groter het YouTube-account van 14-jarige Falcke wordt, hoe meer volgers zij krijgt. Hoewel de nettiquette voorschrijft dat het je niets moet interesseren, is het toch best wel een ding voor de tieners. Falcke, Pilar en Minnie praten over het verkrijgen status, likes en volgers. Maar aan deze populariteit blijken ook nadelen te zitten.

Kast, strijder, broeder, held. Door elkaar zo te noemen op social media, laten Bas en Mats aan de wereld weten dat zij beste vrienden zijn. Zelfs Sarah, het vriendinnetje van Mats, komt niet tussen hen in te staan. Ook al krijgt zij nu wel vaker de hoofdtag en blijft Bas steken op de borst.

De vriendschap van Shenia, Saffron en Puck kwam op het spel te staan door een hoektag op Instagram, en eindigde met special tags in het oog. In de aflevering ‘Vriendschap’ wordt besproken wat een tag kan zeggen en hoe je een comment moet lezen in een taal die alleen tieners spreken.

De liefde tussen Fé en Ties bloeit op via Instagram, wanneer zij door een koppelaars-account bij elkaar worden gezet. Via WhatsApp gaat het uiteindelijk écht aan (en even later ook weer uit) en in hun bio laten zij aan de wereld zien dat ze samen zijn. Fé, Sophie en Jil vertellen over de liefde en de kunst van de online paringsdans.

Naomi wordt op een anoniem haat-account geplaatst, waar vernederende en kwetsende teksten onder worden gezet. Samen met vriendin Elize vertelt ze hoe dit voelt en wat de gevolgen ervan zijn. Maar het mes snijdt aan twee kanten: niet alleen de slachtoffers, maar ook de daders worden de dupe van deze haat-accounts.

Focus elke maand op een nieuwe check een werk een jaar lang tegen pesten. Elke check is een actie waarmee je pesten voorkomt of kunt aanpakken. Veel succes!

 

SEPTEMBER: WIJ WERKEN AAN EEN GOEDE SFEER IN DE GROEP

Zet maximaal in op een goede groepssfeer en een gevoel van verbondenheid. Maak tijd vrij voor kennismakingspelletjes en samenwerkingsopdrachten. 

Want het is makkelijker om iemand te pesten die je niet goed kent. Versterk de banden tussen kinderen en jongeren om pesten te voorkomen.

 

Wat is pesten?

Pesten gebeurt wanneer mensen voortdurend gemeen zijn tegen iemand of iemand met opzet pijn doen. Iedereen van elke leeftijd kan gepest worden. Het kan op school, in de speeltuin, thuis en online voorkomen en bestaan uit iemand die je een duw geeft, die je slaat, die je plaagt, die dingen van je afpakt, die je uitscheldt, die je met opzet negeert, je buiten spel zet of die de pik op je heeft omdat je anders bent.

Pesten is niet oké. Als je gepest wordt, is dat niet jouw fout.

(Engels) Bullying Words Can Kill (NBC) voor VO-scholen Klik verder voor het youtube filmpje.

Verborgen verhalen Een gewone middelbare school. Iedereen kent iedereen... Maar hoe goed? Zijn er verborgen verhalen? De tv-serie is gebaseerd op waargebeurde verhalen van kinderen, nagespeeld door acteurs.

Film Nieuwe Kleren

Wat is Sextortion 

‘Sextortion’ betekent dat iemand wordt gechanteerd en afgeperst met naaktbeelden die van hem of haar zijn gemaakt, bijvoorbeeld via de webcam. ‘Sextortion’ is een samentrekking van de Engelse woorden ‘sex’ en ‘extortion’, wat afpersing betekent. Vaak dreigt de afperser de opgenomen beelden door te sturen naar vrienden of familie, tenzij het slachtoffer geld naar de afperser overmaakt.

Samen sterk tegen pesten!

Deze kleinschalige methode tegen pestgedrag op de basisschool, is eenvoudig uit te voeren in 3 lessen.

Casus/tekening, gedicht en activiteit.

Tijdsduur:

  • Les 1: de casus/tekening
    30 minuten (groep 1 t/m 5) + voorbereiding casus 20 minuten
  • Les 2: het gedicht
    30 minuten (groep 4 t/m 7, eventueel groep 8)
  • Les 3: activiteit (poster maken)
    30 minuten (groep 1 t/m 6)

Doelstelling:

Rian Visser heeft een super leuke groepsschrijfopdracht bedacht. De kinderen werken samen aan een kaart en een verhaal.

Bij de les horen ook allerlei werkbladen, download hier

 

Maak je eigen Minecraft video en/of eigen lied tegen pesten net als deze YouTube video STOP MET PESTEN - Yvar ft Reve of zing het lied met jouw klas samen en laat iedereen in jouw klas iedere dag zien en merken dat jij tegen pesten bent. Pesten is te stoppen en dit begint bij jou!

 

Pest One - Stop Pesten NU! 

              Songtekst Stoppen met Pesten

 

Wist je dat pesten heel anders werkt dan we vaak denken? Dat de rollenverdeling helemaal niet zo logisch is als het lijkt? Kijk deze video, dan leg ik het voor je uit. Een video voor kinderen. Ook goed te kijken met een hele klas. Vooral leuk om daarna te bespreken met elkaar.

Bekijk deze video om te zien hoe iemand die gepest wordt zich voelt en bedenk met de hele klas een oplossing hoe de school voor iedereen leuk kan zijn in jouw groep/klas.  Video-opdracht van eerstejaars studenten Jimat, Aron en Leon van de opleiding mediavormgeving. Roc Rivor in Tiel.

ACTIE 2 ZORG VOOR EEN AANSPREEKPUNT

 

ACTIE 1 WERK SAMEN AAN IETS POSITIEFS

Samen werken aan een positief groepsklimaat, een omgeving met een positieve sfeer en een gevoel van verbondenheid, is werken aan een omgeving waarin pesten weinig kans krijgt om te groeien. Groepsverdelers dragen bij aan het creëren van dit soort omgeving. Door het gebruik van verdeelspelletjes worden kinderen op een leuke manier ingedeeld in telkens andere groepjes. Op die manier komen ze spontaan in contact met iedereen in de groep en leren ze elkaar spelenderwijs beter kennen. Zo groeit de verbondenheid en het respect voor elkaar.

Wanneer een pestsituatie zich voordoet gaan we uit van de kracht en verantwoordelijkheid van de groep om dit probleem op te lossen. Om de kracht en verantwoordelijkheid van de groep te versterken, is het belangrijk om hierin te investeren. Het afwisselen van competitieve spelen met samenwerkingsspelen draagt bij tot het versterken van de groep. Bij samenwerkingsspelen staat evenwaardigheid centraal. Kinderen en jongeren leren om samen aan een gemeenschappelijk doel te werken, waardoor de verbondenheid en kracht van de groep toeneemt.

Cyberpesten (10+): Het hoger lager spel

Duur
10 minuten voorbereiding van jongeren & lesgever 25 minuten effectieve spel- & bespreektijd

Een thematraining is een training waarbij je aan de hand van spelvormen en een groepsgesprek pesten bespreekbaar maakt binnen de groep. De TOP-campagne biedt drie actieve spellen aan (zie actie 5 ‘doe de thematraining’ op www.topindesport.be/acties). Je kan ervoor kiezen om alle spellen te doen in één training of de spellen verspreiden over meerdere trainingen, als opwarmer of afsluiter. Aan jou de keuze.

Kwartetspel (+8) Wat is pesten:

TIP: je kan starten met dit spel aangezien de basiskennis rond pesten hier aan het licht komt. 

Duur 30 minuten spel- en bespreektijd

Benodigdheden
3 of 4 kegels, 28 kaartjes met de woorden (zie bijlage), 7 grote bladen (A4 of A3), lijm/prikkers, afhankelijk van variaties en gradaties extra materiaal (zie verder)

Hoe pakken we het samen aan? Het hele jaar door lanceren we 6 concrete TOP-acties om te groeien tot een pestvrije sportorganisatie. Per actie krijg je informatie, praktische tips en hulpmiddelen om aan de slag te gaan in jouw sportorganisatie en zo het hele parcours af te leggen!

Icoon van medaille

ACTIE 1 WERK SAMEN AAN IETS POSITIEFS

#jedoetertoe

In een klas waar het sociaal veilig is wordt er minder gepest en komen leerlingen tot leren. Als leraar speel je een grote rol in het realiseren van een prettige groep en veilige klas voor iedereen. Kortom: je doet ertoe!

Pagina's